Zgłoś swój przypadek do dyskusji podczas warsztatów:
Treść Gry Strategicznej dla 50 Osób z Elementami Wystąpień przed Kamerami Mediów
Cel gry:
Nauczenie strażników leśnych skutecznej komunikacji z różnymi grupami interesariuszy oraz radzenia sobie z wystąpieniami przed mediami i odpowiedzi na pytania dziennikarzy.
Podział na grupy:
Uczestnicy zostaną podzieleni na 5 grup, z każdej grupy wyłoni się 2-3 przedstawicieli, którzy będą pełnili rolę mediatorów. Każda grupa liczy około 10 osób. Grupy będą reprezentować:
1. Ekolodzy
2. Właściciele psów
3. Osoby nielegalnie pozyskujące drewno
4. Osoby parkujące samochody w lesie podczas grzybobrania
5. Lokalni mieszkańcy o poglądach ekologicznych
Scenariusze:
Scenariusz 1: Ekolodzy
Opis sytuacji:
Ekolodzy protestują przeciwko planowanemu wycince drzew w rezerwacie przyrody. Twierdzą, że wycinka zaszkodzi siedliskom rzadkich gatunków ptaków.
Zadania dla grupy strażników:
– Wytłumaczenie zasad gospodarki leśnej i celów wycinki
– Przedstawienie argumentów za wycinką, uwzględniając aspekty ochrony przyrody
– Wystąpienie przed kamerą: Wyjaśnienie działań i planów straży leśnej przed kamerą, odpowiadanie na pytania dziennikarzy
Cel komunikacyjny:
Znalezienie wspólnego języka i rozwiązania akceptowalnego dla obu stron.
Scenariusz 2: Właściciele psów
Opis sytuacji:
Właściciele psów często pozwalają swoim zwierzętom biegać luzem po lesie, co powoduje zakłócenia w życiu dzikiej fauny.
Zadania dla grupy strażników:
– Przekazanie informacji o zasadach dotyczących wyprowadzania psów w lesie
– Wyjaśnienie, jak luzem biegające psy wpływają na dzikie zwierzęta
– Wystąpienie przed kamerą: Edukacja właścicieli psów na temat zasad obowiązujących w lesie i wpływu ich działań na środowisko
Cel komunikacyjny:
Edukacja właścicieli psów i przekonanie ich do przestrzegania zasad.
Scenariusz 3: Osoby nielegalnie pozyskujące drewno
Opis sytuacji:
Grupa osób została przyłapana na nielegalnym pozyskiwaniu drewna w lesie.
Zadania dla grupy strażników:
– Wyjaśnienie przepisów prawnych dotyczących pozyskiwania drewna
– Omówienie konsekwencji prawnych nielegalnych działań
– Propozycja legalnych alternatyw
– Wystąpienie przed kamerą: Informowanie o działaniach podejmowanych przeciwko nielegalnemu pozyskiwaniu drewna oraz przedstawienie konsekwencji takich działań
Cel komunikacyjny:
Przekonanie osób do zaniechania nielegalnych praktyk i stosowania się do prawa.
Scenariusz 4: Osoby parkujące samochody w lesie podczas grzybobrania
Opis sytuacji:
Podczas sezonu grzybowego, wielu kierowców parkuje swoje samochody na nieoznaczonych terenach leśnych, blokując drogi dojazdowe.
Zadania dla grupy strażników:
– Informowanie o przepisach dotyczących parkowania w lesie
– Wyjaśnienie, dlaczego nieprawidłowe parkowanie jest problematyczne
– Sugerowanie alternatywnych miejsc parkingowych
– Wystąpienie przed kamerą: Przekazanie informacji o problemach związanych z nieprawidłowym parkowaniem oraz wskazanie możliwych rozwiązań
Cel komunikacyjny:
Zapewnienie przestrzegania zasad parkowania i minimalizowanie konfliktów.
Scenariusz 5: Lokalni mieszkańcy o poglądach ekologicznych
Opis sytuacji:
Lokalni mieszkańcy zaniepokojeni są wpływem działalności leśnej na środowisko naturalne i domagają się większej transparentności w działaniu straży leśnej.
Zadania dla grupy strażników:
– Przedstawienie planów i działań związanych z ochroną przyrody
– Wyjaśnienie, jakie środki są podejmowane w celu minimalizacji negatywnego wpływu na środowisko
– Otwarte wysłuchanie obaw mieszkańców i udzielenie odpowiedzi na ich pytania
– Wystąpienie przed kamerą: Przekazanie mieszkańcom i mediom informacji na temat działań straży leśnej, odpowiadanie na pytania dziennikarzy
Cel komunikacyjny:
Budowanie zaufania i współpracy z lokalną społecznością.
Przebieg Gry:
1. Przygotowanie (30 minut):
– Każda grupa otrzymuje opis sytuacji i zadania do przygotowania argumentacji oraz strategii komunikacyjnej, w tym wystąpień przed mediami.
2. Symulacja (1,5 godziny):
– Grupy spotykają się z mediatorami (przedstawicielami strażników) i przedstawiają swoje stanowiska.
– Strażnicy stosują poznane techniki komunikacyjne, starając się osiągnąć porozumienie.
– W każdej scenie następuje moment, w którym strażnicy muszą udzielić wywiadu przed kamerą, odpowiadając na pytania dziennikarzy.
3. Podsumowanie (30 minut):
– Omówienie wyników symulacji z trenerem.
– Analiza skuteczności komunikacji i wniosków na przyszłość.
– Feedback od uczestników i prowadzących.
